Педагогический совет

Основные задачи и функции

Педагогический совет – это коллегиальный орган управления учреждением, который решает вопросы касающиеся организации образовательного процесса.

1. Компетенции педагогического совета
   1. Внесение предложений директору по основным направлениям образовательной деятельности учреждения, включая предложения по перспективе (стратегии) развития учреждения;
   2. Внесение предложений директору по изменению устава, локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе затрагивающих права и обязанности обучающихся;
   3. Внесение предложений директору о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, оборудованию помещений в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, санитарно-эпидемиологических требований;
   4. Согласование образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих программ учебных предметов, курсов, курсов внеурочной деятельности, методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
   5. Согласование выбора учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой;
   6. Выбор направлений научно-исследовательской, инновационной деятельности в сфере образования, взаимодействия школы с иными образовательными и научными организациями;
   7. Определение форм, периодичности и порядка проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
   8. Согласование локального нормативного акта об осуществлении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся;
   9. Внесение предложений по совершенствованию методов обучения и воспитания с учетом достижений педагогической науки и передового педагогического опыта, внедрение образовательных технологий, электронного обучения;
   10. Внесение предложений директору по вопросам повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы;
   11. Представление к поощрению обучающихся и педагогических работников;
   12. Решение вопроса о применении мер педагогического воздействия в отношении обучающихся, а также согласование отчисления обучающихся в качестве меры дисциплинарного взыскания;
   13. Рассмотрение предложений о переводе обучающихся в следующий класс по результатам промежуточной аттестации.
   14. Рассмотрение вопросов о повторном обучении учеников в том же классе или переводе в класс компенсирующего обучения по заключению школьной психолого-педагогической комиссии, а также обучении в форме обучения на дому (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося).
   15. Рассмотрение и согласование к утверждению программы развития учреждения.
   16. Рассмотрение планов работы на учебный год и результатов работы по итогу реализации.
   17. Рассмотрение и согласование к утверждению иных вопросов, нормативных документов, касающихся организации образовательного процесса в учреждении.